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Can understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in his/her field of specialisation. Can interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without strain for either party. Can produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.

This course is designed for advanced students working to gain proficiency in French. Students will sharpen their reading, writing, listening, and speaking skills necessary to identify vocabulary terms and utilize proper grammatical structures. Extensive preparation outside of class and active participation in class are required to succeed. Assignments will be assisted by texts, visual aids, and cultural reflection. Students will become familiar with engaging effectively in a variety of conversations in French. This course concludes the 300-level and enables students to move on to the 400-level.

CALENDAR/COURSE TOPIC

 Regular 304

This course is designed for advanced students to strengthen their proficiency in French. Students will sharpen their reading, writing, listening, and speaking skills necessary to identify vocabulary terms and utilize proper grammatical structures. Extensive preparation outside of class and active participation in class are required to succeed. Assignments will be assisted by texts, visual aids, and cultural reflection. Students will become familiar with engaging effectively in a variety of conversations in French.

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 Regular 401

This course is designed for advanced students to strengthen their proficiency in French. Students will sharpen their reading, writing, listening, and speaking skills necessary to identify vocabulary terms and utilize proper grammatical structures. Extensive preparation outside of class and active participation in class are required to succeed. Assignments will be assisted by texts, visual aids, and cultural reflection. Students will become familiar with engaging effectively in a variety of conversations in French.

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 Regular 401

This course is designed for advanced students to strengthen their proficiency in French. Students will sharpen their reading, writing, listening, and speaking skills necessary to identify vocabulary terms and utilize proper grammatical structures. Extensive preparation outside of class and active participation in class are required to succeed. Assignments will be assisted by texts, visual aids, and cultural reflection. Students will become familiar with engaging effectively in a variety of conversations in French.

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 Regular 402

This course is designed for advanced students to strengthen their proficiency in French. Students will sharpen their reading, writing, listening, and speaking skills necessary to identify vocabulary terms and utilize proper grammatical structures. Extensive preparation outside of class and active participation in class are required to succeed. Assignments will be assisted by texts, visual aids, and cultural reflection. Students will become familiar with engaging effectively in a variety of conversations in French.

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 Regular 403

This course is designed for advanced students to strengthen their proficiency in French. Students will sharpen their reading, writing, listening, and speaking skills necessary to identify vocabulary terms and utilize proper grammatical structures. Extensive preparation outside of class and active participation in class are required to succeed. Assignments will be assisted by texts, visual aids, and cultural reflection. Students will become familiar with engaging effectively in a variety of conversations in French. This course concludes the 400-level and enables students to move on to the 500-level.

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 Regular 404

This course is designed for advanced students to strengthen their proficiency in French. Students will sharpen their reading, writing, listening, and speaking skills necessary to identify vocabulary terms and utilize proper grammatical structures. Extensive preparation outside of class and active participation in class are required to succeed. Assignments will be assisted by texts, visual aids, and cultural reflection. Students will become familiar with engaging effectively in a variety of conversations in French. This course concludes the 400-level and enables students to move on to the 500-level.

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 Regular 404

Développez et enrichissez votre vocabulaire avec des thèmes présents dans les articles de journaux, les émissions de radio et de télévision, ainsi que dans le domaine universitaire. L’accent est mis sur deux aspects du vocabulaire : d’une part un niveau de langue intellectuel, raffiné ou universitaire, permettant ainsi à des étudiants, des chercheurs, des diplomates de rédiger en français ; d’autre part un registre très familier, voire argotique, destiné à faciliter la compréhension dans la vie courante y compris dans le contexte professionnel. Une place importante est accordée aux expressions imagées -foisonnantes en français- ainsi qu’aux divers proverbes et dictons qui émaillent la conversation des locuteurs français.

De l’information la plus légère a la plus grave, ce cours propose à 2 étudiants par classe de faire une courte présentation sur le sujet de leur choix pour ensuite en discuter/debattre avec le reste du groupe”.

Retrouvons-nous pour partager les nouvelles positives de la semaine. Sous forme de courtes présentations les étudiants sont invites à présenter des actus inspirantes en mettant en lumière les personnes et les structures qui s'engagent pour un monde meilleur : parcours incroyables, innovations technologiques et scientifiques révolutionnaires, initiatives citoyennes concrètes dans tous les domaines (sport, écologie, associatif, culture, science...).

Just as the French argue over politics, sports, litterature, sience, cuisine, economics, enviornment, etc.so will you as you discover the pleasure of informal discussion and debate in French! Articles from daily papers and weekly magazines related to French and Francophone international events will be used as a base for discussions.A conversation course at the 400+ level

En lisant les commentaires sous une actualité publiée sur Instagram, je suis tombée sur le message : « ma PO en PLS ». Cela m’a intriguée ; j’ai fait quelques recherches et découvert qu’il s’agissait d’une prothésiste ongulaire en état de choc.

La langue parlée s’éloigne souvent des manuels de grammaire. Pour mieux l’apprivoiser, je vous invite à me rejoindre dans cette analyse passionnante des commentaires laissés par les internautes, ainsi qu’à discuter de sujets galvanisants qui font réfléchir et visent à développer l’esprit critique.

Même avec un vocabulaire riche et une bonne connaissance de la grammaire, certaines fautes persistent, qui ont traversé les différents niveaux d’apprentissage. Vous souhaitez travailler les techniques de l’écrit, enrichir votre connaissance du vocabulaire, et d’une manière générale, mieux maîtriser les structures complexes ? Ce cours des difficultés du français répond aux questions que se posent tous les usagers de la langue française. Il répertorie et explique de manière simple et structurée les difficultés les plus courantes du français et propose des exercices qui explorent les principaux points grammaticaux, orthographiques et lexicaux.

Review of finer grammar points at the 400+ level

Même avec un vocabulaire riche et une bonne connaissance de la grammaire, certaines fautes persistent, qui ont traversé les différents niveaux d’apprentissage. Vous souhaitez travailler les techniques de l’écrit, enrichir votre connaissance du vocabulaire, et d’une manière générale, mieux maîtriser les structures complexes ? Ce cours des difficultés du français répond aux questions que se posent tous les usagers de la langue française. Il répertorie et explique de manière simple et structurée les difficultés les plus courantes du français et propose des exercices qui explorent les principaux points grammaticaux, orthographiques et lexicaux.

Review of finer grammar points at the 400+ level

Entrez en contact direct avec des situations réelles de communication. Pratiquez des actes de paroles essentiels aux interactions les plus courantes de la vie moderne tant en contexte professionnel (présenter un projet, parler de son emploi) que personnel (parler des sentiments, des rêves,) ou encore intellectuel (débattre, établir des comparaisons, commenter des nouvelles). Chaque thématique comprend quatre parties : un dialogue, un point de grammaire, un point de vocabulaire et les manières de dire. Vous complétez des exercices communicatifs de production orale ou vous répondez à des questions ouvertes qui se prêtent aussi bien à l’expression orale lors d’un débat qu’à l’expression écrite sous la forme d’un texte argumenté. Vous êtes invités à vous exprimer librement sur un sujet, à établir des comparaisons avec votre propre culture et à vous approprier les notions abordées dans la leçon.

Entrez en contact direct avec des situations réelles de communication. Pratiquez des actes de paroles essentiels aux interactions les plus courantes de la vie moderne tant en contexte professionnel (présenter un projet, parler de son emploi) que personnel (parler des sentiments, des rêves,) ou encore intellectuel (débattre, établir des comparaisons, commenter des nouvelles). Chaque thématique comprend quatre parties : un dialogue, un point de grammaire, un point de vocabulaire et les manières de dire. Vous complétez des exercices communicatifs de production orale ou vous répondez à des questions ouvertes qui se prêtent aussi bien à l’expression orale lors d’un débat qu’à l’expression écrite sous la forme d’un texte argumenté. Vous êtes invités à vous exprimer librement sur un sujet, à établir des comparaisons avec votre propre culture et à vous approprier les notions abordées dans la leçon.

Comment la France s’est-elle positionnée dans un monde divisé entre deux superpuissances ? Cet atelier propose une plongée dans l’histoire politique, diplomatique et culturelle de la France durant la Guerre froide, de l’après-Seconde Guerre mondiale à la fin des années 1980.

À travers l’étude des grandes figures politiques, des choix stratégiques et des transformations de la société française, nous analyserons la place singulière de la France dans le bloc occidental. De Charles de Gaulle à François Mitterrand, en passant par les événements de mai 1968, cet atelier mettra en lumière les tensions entre alignement et indépendance, puissance et contestation.

Nous aborderons également les enjeux culturels, sociaux et idéologiques de cette période : influence américaine, rôle des intellectuels, peur nucléaire, transformations économiques et mouvements sociaux.

Ouvert à tous, cet atelier s’appuie sur des documents variés (discours, archives, affiches, extraits audiovisuels) et favorise les échanges et la réflexion collective.

"Le Boot Camp" is a great way to hone your mastery of a particular grammar topic. This Boot Camp will be dedicated to "Connectors". This is probably the most difficult part of each language grammar. 

What form and which connector will you use to express a cause, a consequence, a goal, a concession, an opsition, etc. What is the structure of the sentence after each connector?

Open to learners who have acquired a 400+ level. Class material included.

"Le Boot Camp" is a great way to hone your mastery of a particular grammar topic. This Boot Camp will be dedicated to "Connectors". This is probably the most difficult part of each language grammar. 

What form and which connector will you use to express a cause, a consequence, a goal, a concession, an opsition, etc. What is the structure of the sentence after each connector?

Open to learners who have acquired a 400+ level. Class material included.

"Le Boot Camp" is a great way to hone your mastery of a particular grammar topic. This Boot Camp will be dedicated to the dreaded "subjonctif". Remember, since it is used to express will (Volonté), uncertainty (Incertitude) and emotions (Emotion), "le subjonctif c'est la VIE!"
Open to learners who have acquired a 400+ level. Class material included.

"Le Boot Camp" is a great way to hone your mastery of a particular grammar topic. This Boot Camp will be dedicated to the dreaded "subjonctif". Remember, since it is used to express will (Volonté), uncertainty (Incertitude) and emotions (Emotion), "le subjonctif c'est la VIE!"
Open to learners who have acquired a 400+ level. Class material included.

Pourquoi choisir le français comme langue d’expression quand on vient de la région MENA ? Ce cours explore le métissage culturel à travers des auteurs contemporains aux racines multiples.

En nous appuyant sur plusieurs romans dont Elle habitait à Sandwich, nous analyserons comment la langue française devient un espace de liberté, de mémoire et de dialogue entre les cultures.

Au programme :

• Thèmes : L'exil, l'identité plurielle et le bilinguisme.
• Pratique : Lecture et analyse d'extraits choisis d'ouvrage.
• Échange : Débats sur la place du français dans cette région du monde aujourd'hui.

Les colonisations françaises : des Amériques aux empires du XXe siècle

Cet atelier propose une exploration approfondie de l’histoire des colonisations françaises, depuis les premières implantations en Amérique du Nord et dans les Caraïbes jusqu’à la formation et à l’évolution des empires coloniaux des XIXe et XXe siècles.

À travers une approche à la fois historique, culturelle et critique, nous examinerons les dynamiques d’expansion, les enjeux économiques et politiques, ainsi que les rencontres, souvent complexes, entre les sociétés colonisatrices et les peuples colonisés. L’atelier mettra en lumière des espaces variés tels que la Nouvelle-France, les Antilles, l’Afrique, l’Asie du Sud-Est et le Maghreb, tout en interrogeant les héritages durables de cette histoire dans le monde contemporain.

Ouvert à tous les publics curieux, cet atelier ne requiert aucun prérequis spécifique. Il s’appuie sur des documents variés (textes, cartes, extraits littéraires, archives visuelles) et favorise les échanges et la réflexion collective.

Rejoignez-nous pour mieux comprendre les multiples facettes d’un passé qui continue de façonner les sociétés d’aujourd’hui.

L’atelier Parlons cinéma est un atelier de conversation en français destiné aux apprenants souhaitant développer leur aisance à l’oral tout en explorant le cinéma français et international. À partir d’extraits de films, de bandes-annonces et de supports visuels, les participants enrichissent leur vocabulaire, apprennent à exprimer une opinion personnelle et à argumenter de manière structurée.

Les échanges portent sur les genres cinématographiques, les personnages, les réalisateurs ainsi que sur les liens entre le cinéma et la société. L’atelier se déroule dans une ambiance conviviale et interactive, favorisant la prise de parole, l’écoute et la diversité des points de vue.

À l’issue de l’atelier, les participants seront capables de :

• développer une expression orale argumentée et nuancée ;

• enrichir leur lexique spécifique au cinéma ;

• structurer un discours critique ;

• justifier et défendre un point de vue à l’oral.

Découvrez des documentaires variés et authentiques (Culture et littérature ; Vie quotidienne et tourisme ; Sciences, innovations et environnement ; Jeunesse ; Histoire ; Langue et Francophonie ; Education aux médias ; Droits humains). Les activités proposées vous permettent de travailler votre compréhension orale et d’enrichir votre vocabulaire, votre syntaxe et votre grammaire. Participez ensuite à une discussion ou à un débat.

Nouvelle série: Un parcours historique

Étudier l’histoire et comprendre l’héritage laissé par des personnages historiques dans un contexte plus large qui permettrait de couvrir art, géographie, histoire…

Chaque écolier français se souvient de cette date 1515 :  Victoire de Marignan… Notre nouvelle session marque la transition entre la fin du Moyen-Âge et le début des temps modernes. Elle débute avec la Renaissance (1490-1620) sous le règne de François 1er, roi mécène qui engendra un renouveau culturel, artistique et intellectuel, stimulé par les guerres d’Italie et l’humanisme, pour se terminer après les guerres de religion sous le règne d’Henri IV.

Notre collaboration sur la recherche du contexte social et la biographie d’hommes et femmes célèbres des milieux politique, artistique, littéraire (Catherine de Médicis, Pierre Lescot, Pierre de Ronsard et bien d’autres) nous permettra de mieux comprendre les raisons pour lesquelles ces années ont posé les fondations de la pensée moderne, de la méthode scientifique, et de l’art occidental contemporain.

Required Viewing

Film viewing will be done independently, outside of class. Our required films are available in Kanopy,
Films on Demand, California Newsreel, Netflix and Amazon Prime. All the films streaming links will
be provided.

Possible List of Feature Films depending on availability:

• Keïta, l’héritage du Griot (Dany Kouyaté, Burkina Faso, 1995)
• Soleils (Olivier Delahaye, Dany Kouyaté, France-Burkina Faso, 2013)
• Xala (Ousmane Sembène, Sénégal, 1975)
• La Pirogue (Moussa Touré, Sénégal, 2012)
• Touki Bouki (Djibril Diop Mambéty, Sénégal, 1973)
• Hyènes (Djibril Diop Mambéty, Sénégal, 1992)
• Mille Soleils (Mati Diop, Sénégal, 2013)
• Makala (Emmanuel Gras, Congo, 2017)
• Félicité (Alain Gomis, RDC, 2017)
• Wallay (Berni Goldblat, Burkina Faso, 2017)
• Tableau Ferraille (Moussa Sène Absa, Sénégal, 1997)
• Atlantique (Mati Diop, Sénégal, 2019)
• Timbuktu (Abderrahmane Sissako, Mauritanie, 2014)
• I am Congo (David Mboussou, Congo, 2015)
• Baamum Nafi (Mamadou Dia, Sénégal, 2019)
• Bamako (Sissako, Mali, 2006)
• AFRYKAS et la boite magique (Isabel Rivero-Vilá, Sénégal, 2022)

Required Viewing

Film viewing will be done independently, outside of class. Our required films are available in Kanopy,
Films on Demand, California Newsreel, Netflix and Amazon Prime. All the films streaming links will
be provided.

Possible List of Feature Films depending on availability:

• Keïta, l’héritage du Griot (Dany Kouyaté, Burkina Faso, 1995)
• Soleils (Olivier Delahaye, Dany Kouyaté, France-Burkina Faso, 2013)
• Xala (Ousmane Sembène, Sénégal, 1975)
• La Pirogue (Moussa Touré, Sénégal, 2012)
• Touki Bouki (Djibril Diop Mambéty, Sénégal, 1973)
• Hyènes (Djibril Diop Mambéty, Sénégal, 1992)
• Mille Soleils (Mati Diop, Sénégal, 2013)
• Makala (Emmanuel Gras, Congo, 2017)
• Félicité (Alain Gomis, RDC, 2017)
• Wallay (Berni Goldblat, Burkina Faso, 2017)
• Tableau Ferraille (Moussa Sène Absa, Sénégal, 1997)
• Atlantique (Mati Diop, Sénégal, 2019)
• Timbuktu (Abderrahmane Sissako, Mauritanie, 2014)
• I am Congo (David Mboussou, Congo, 2015)
• Baamum Nafi (Mamadou Dia, Sénégal, 2019)
• Bamako (Sissako, Mali, 2006)
• AFRYKAS et la boite magique (Isabel Rivero-Vilá, Sénégal, 2022)